katasekar

Organisasi profesi keguruan sebagaimana telah dijelaskan dalam Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen dalam pasal 41 yaitu bahwa guru membentuk organisasi profesi yang bersifat independen dan berfungsi untuk memajukan profesi, meningkatkan kompetensi, karier, wawasan kependidikan, perlindungan profesi, kesejahteraan, dan pengabdian kepada masyarakat. Organisasi profesi dapat diartikan sebagai organisasi yang anggotanya adalah para praktisi yang menetapkan diri mereka sebagai profesi dan bergabung bersama untuk melaksanakan fungsi-fungsi sosial yang tidak dapat dilaksanakan dalam kapasitas sebagai individu. Jadi, dapat disimpulkan bahwa organisasi profesi guru adalah suatu tempat perkumpulan orang-orang yang memiliki suatu keahlian khusus dalam mendidik. Berikut ini merupakan fungsi organisasi keguruan dan jenis-jenis organisasi keguruan.

Fisika merupakan suatu ilmu pengetahuan alam yang mempelajari mengenai fenomena dan kejadian di alam sekitar. Pembelajaran fisika tidak hanya terbatas pada belajar fakta, konsep, prinsip, hukum, tetapi juga belajar tentang cara memperoleh informasi, penerapan teknologi, bekerja secara ilmiah, dan kemampuan berpikir. Pembelajaran fisika sendiri memiliki tujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa sehingga siswa tidak hanya memiliki pengetahuan dan keterampilan tetapi diharapkan juga dapat memiliki pola pikir yang runtut dan kreatif. Tetapi seperti yang kita ketahui, banyak siswa yang merasa fisika merupakan mata pelajaran yang sulit untuk dipahami karena melibatkan konsep dan rumus. Menurut kebanyakan siswa hal tersebut terjadi karena guru masih menggunakan model pembelajaran konvensional dan cenderung sama (monoton) sehingga membuat siswa mengalami kejenuhan dalam kegiatan pembelajaran. Dalam hal ini pembelajaran fisika yang inovatif sangat diperlukan. Sebelum kita membahas mengenai pe

Pendidikan merupakan suatu hal yang sangat penting dan bermanfaat bagi kehidupan kita sebagai bentuk upaya dalam meningkatkan sumber daya manusia bagi pembangunan bangsa dan negara. Peranan seorang guru dalam pendidikan sangat penting karena guru merupakan seseorang yang memberikan ilmu pengetahuan dan menerapkan nilai nilai positif kepada peserta didik. Dalam pembangunan Pendidikan nasional dibutuhkan seorang guru yang berkualitas dan professional. Tetapi apakah kalian semua tahu bahwa perjuangan untuk mewujudkan guru yang berkualitas, profesional, bermartabat di Indonesia ini dilakukan melalui proses yang sangat panjang? Nahh dari beberapa sumber mengatakan bahwa perjuangan untuk mewujudkan guru yang berkualitas dan diakui sebagai tersebut ternyata telah dilakukan sejak masa Presiden BJ Habibie, Presiden Gus Dur dan Presiden Megawati, namun belum ada yang berhasil. Pada awal Presiden SBY barulah memperoleh perhatian dan tanggapan positif mengenai profesi guru yang disampaikan Preside